2017年4月21日—23日，由《中学地理教学参考》编辑部主办，江苏省泰州市教育局教育科学研究所、江苏省泰州市泰州实验中学承办的“第二期地理课题立项暨主题学习研修会”在泰州召开，来自全国10多个省市的近200位地理名师、教研员和一线教师到会研修。此次研修会聚焦地理课题研究方法，进行课题交流，开展户外实践，表彰上年度优秀课题，观摩与点评同课异构优质课，并颁发《中学地理教学参考》2017年度的课题立项书。为期3天的研修活动，有效提升了参会教师的课题研究能力。

开幕式

　　22日上午，春光明媚，与会代表在泰州实验中学报告厅欢聚一堂，首都师范大学林培英教授、泰州实验中学胡唐明校长，以及《中地参》雷鸣、杜涛等出席了研修会开幕式。雷鸣主编、胡唐明校长分别代表会议主办方致欢迎词，《中地参》刘星介绍了第一届地理课题立项及完成情况，并颁发了第二期(2016—2017年度)优秀课题证书。

专家讲座

　　会议共邀请了4位专家做了相关讲座，林培英教授做了题为《中学地理课题的立项、研究与实践》的讲座，就课题来源、选题类型、选题品质、研究思路、研究方法等方面做了详细介绍。胡唐明校长以《主体参与理念下中学地理“主题学习”实践研究》为题，介绍了“主题学习”的相关实践。江苏省教育科学研究院地理教研员于蓉老师从核心素养的概念、测评、落实等方面做了题为《对高中地理核心素养及教学落实的若干思考》的讲座。《中地参》雷鸣主编做了题为《中学地理课题的研究热点》的讲座，从国际学术会议、中国知网、人大杂志转载、教研活动主题、本刊研究热点等角度谈了地理课题研究的热点及展望。

同课异构：优质课观摩、点评

　　22日下午，参会教师现场观摩了两节同课异构优质课，授课教师分别是来自安徽省铜陵市第一中学的杨国兵老师(安徽省优质课一等奖)、江苏省泰州市实验中学的郭秀兰老师(泰州市优质课一等奖)，授课内容为高中《地理》必修2“城市空间结构”。观摩结束后，两位授课教师自我陈述了构思、亮点与不足，乌鲁木齐高新区(新市区)教研室苏永新老师、深圳市龙岗区教育局教学研究室郭芳英老师、贵州省织金县第一中学谢红老师、山东省乳山市第二中学郑岐言老师、江苏省南京市栖霞中学吴向忠副校长、南京师大附中江宁分校徐国民副校长作为参会教师代表进行了评课，林培英教授和雷鸣主编作为特邀嘉宾代表进行了评课。

颁发课题立项书及课题交流

　　23日上午，《中地参》杜涛宣布了第二期地理课题立项名单，并为到会教师颁发了课题立项证书，立项证书明确约定了课题的内容和完成要求。来自全国各地的10位教师作为参会代表进行了课题交流。

地理实践

　　23日下午，参会教师分为两组，分别进行了泰州自然地理(兴化李中水上森林公园)、人文地理(中国最大的医药城—泰州老街—胡锦涛读书处)的户外实践。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。地理教研需要课堂和户外的有机结合，需要研究和实践的有机结合，“第二期地理课题立项暨主题学习研修会”圆满落幕，与会教师纷纷表示收获丰硕，深切感受到了核心素养中地理实践力的巨大魅力，一起相约第三期地理课题研修盛会再相聚。