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《中国教育报》刊发“中教参”创刊50周年文章
发布日期:2022-10-11    文章来源:中国教育报    分享到:

9月10日教师节当天,《中国教育报》刊发《春华秋实五十载奋发有为谱新篇——陕西师范大学出版总社“中学教学参考”期刊集群服务基础教育50年》的文章。文章从回望创业路:不忘初心、奋力深耕;坚定发展路:牢记使命、昂扬向前;阔步新征程:砥砺奋进、不负时代三个板块,介绍了总社“中教参”期刊集群50年服务中国基础教育改革发展的历程和贡献,以及今后为社会奉献更多更好文化精品,为建设教育强国、文化强国作出更大贡献的责任和担当。

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  文章链接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2022-09/10/content_613841.htm?div=-1

  全文转载如下:

春华秋实五十载 奋发有为谱新篇

——陕西师范大学出版总社“中学教学参考”期刊集群服务基础教育50年


  “哪里有中学,哪里就有‘中教参’!”这是基础教育界对陕西师范大学出版总社“中学教学参考”期刊集群(以下简称“中教参”)的鼓励和肯定。

  50年前,创办“中教参”,是陕西师范大学服务基础教育的创新之举。创刊之初,8种期刊分散在各院系,不定期以“白皮书”形式出版,免费赠予西部中学师生。初创岁月,筚路蓝缕,披荆斩棘。50年砥砺奋进,“中教参”走出了一条集群化、专业化、特色化、品牌化发展之路,现已成为我国基础教育界广受瞩目的学术期刊与中文核心期刊集群,并以卓荦非凡的作为,持续服务我国基础教育改革发展。


回望创业路:不忘初心,奋力深耕


  20世纪70年代初,陕西师范大学响应中央号召,统筹谋划,于1972年10月组织骨干力量编写以中学教学所需知识为主、辅以分析指导的“教学参考”,创办了《中学政治教学参考》《中学语文教学参考》《中学数学教学参考》《中学物理教学参考》《中学化学教学参考》。随后,又适时创办了《中学历史教学参考》《中学地理教学参考》《中学生物教学》。

  那时的“中教参”,虽名不响亮、貌不惊人,却对充实中学教材教辅有相当重要的意义。1983年,“中教参”申请到统一刊号并交邮局面向全国发行,闪亮登上中国期刊舞台。

  坚守初心,深度耕耘结硕果。50年来,“中教参”始终坚持社会效益首位和正确出版方向,充分发挥传承文化、服务教育、立德树人的功能,全力服务基础教育教学改革,聚焦数十版中学教科书和历次高考等教育教学改革需要,理论上聚力国家基础教育改革政策的论证、解读和宣传,实践上着力推进创新性研究、指导和服务,累计发表论文近30万篇,淬炼出一批一流水平的新成果、新方案、新经验,培育了一批又一批专家名师和领军型专业团队,持续助力基础教育改革与发展;做好期刊主题策划、主题宣传,围绕党和国家重大宣传部署,策划推出相关重点专题和专栏专刊;围绕教学教研活动、教师专业发展,持续开展公益赠刊、公益培训、公益支教,彰显公益精神和社会责任。连续获评出版单位社会效益评价考核优秀单位,8种刊物均晋级学术期刊,7种刊物26次入选全国中文核心期刊要目,8种刊物的《人大复印报刊资料》转载率连年名列同类期刊前茅,入选《人大复印报刊资料》重要转载来源期刊。

  “双效”统一,铸就品牌影响。50年来,“中教参”始终围绕内容中心,坚持质量第一,倾力打造优质精品期刊,以良好社会效益带动经济效益提升,实现“双效”统一。各刊发行量均居同类期刊前列,8种刊物年发行总量高达500万册。“中教参”注重挖掘潜在资源,形成强劲出版产业链:通过精品化带动,打开品牌化发展新天地;通过多系列300余种常年畅销的增刊、图书和电子产品,探索出集约化发展新路径;通过举办近千场大型全国性学术会议和教研活动,形成了系列教研服务品牌,实现了经营转型新收获。

  勇担使命,强化教育服务。50年来,“中教参”始终坚持服务基础教育改革发展使命,通过整合资源,强化专业特色,构建了“书刊盘网多媒融合,研发产品服务一体”经营新模式;以期刊集群为龙头,整体谋划,精准布局,统筹推进,实现对基础教育全学段、全学科、全领域服务的“三全覆盖”。多样化、品牌化的教育服务合作,已延伸到全国多地各级教育部门、中小学、名师工作室等机构;每年举办全国教育学术会议30多场次、各类教育培训120多班次,出版基础教育图书、电子产品近200种。搭建“首阳教育”云平台,推进教育服务融合转型,形成教研会议与培训线上线下良性互动,在线教育、有声读物、直播、短视频等相得益彰的新媒体迭代升级,融合转型取得了实质性突破。


坚定发展路:牢记使命,昂扬向前


  “中教参”历经50年平凡而卓越的求索,实现了由地方小刊到全国名刊、由教辅期刊到学术期刊、由一般教学期刊到全国中文核心期刊的一次又一次成功升级,办刊规模不断扩展,“双效”大幅攀升,得到社会和业界广泛认同。

  抢抓机遇,走向专业高地。“中教参”自创刊之日起,就针对中学教材教辅缺乏的局面,肩负起指导教研、服务教学的责任,满足了基础教育急需。20世纪80年代,高考制度改革与基础教育改革同步推进,“中教参”即以服务教研教学为己任,出版命题研究与备考教学等系列专刊、增刊,全国各地中学师生争相订购。20世纪90年代后,“中教参”聚焦学科教育研究、强化教学实践指导,重构栏目,创新选题,做优内容,被广大中学教师视为全面提高教学胜任力的必读刊物。党的十八大以来,“中教参”站在服务教育强国的战略高度,坚持融合转型,推进高质量发展,全面提升主题、专题、活动等教研策划效力,突出内容的时代性、鲜活性和学术性,在服务基础教育现代化上取得了不菲业绩。

  内在提升,凸显质量特色。“中教参”创刊之初,知名教授担任编委,亲自组稿、审稿、改稿;各系主任担任主编,负责稿件终审,坚持内容质量第一原则。党的十一届三中全会后,“中教参”以服务基础教育教学质量提升为基点,经历了三次转型,创新发展、深度改革,进一步夯实了刊群作为全国优秀期刊的根基。注重在“实、精、新、活”上下苦功,选题求创新,内容求特色,从栏目结构到刊文质量,从教学指导到课程建设,都有全新突破。面对新旧媒介交织的挑战,“中教参”狠抓特色定位,聚焦引领、研究、服务基础教育教学和教师胜任力发展,内容创新升级,影响力不断提升,“双效”持续提高,多种刊物成为全国优秀期刊和中文核心期刊,阔步走上了转型创新的高质量发展之路。

  提质增效,壮大刊群主业。“中教参”主业的发展壮大,得益于上级管理部门和学校的高瞻远瞩、悉心指导、全力支持。从1985年中学教学参考杂志社成立到2005年陕西师范大学教育出版集团组建,“中教参”刊群不断探索经营集团化、管理专业化的经营创新之路。2007年,“中教参”由月刊变更为半月刊,实现了分类管理、特色运营、规模发展。2010年,教育出版集团改制为出版总社有限公司后,“中教参”融入现代企业经营新理念,强化管理创新、内容创新,从内容出版型向智库引领型跨越升级,强力驱动刊群高速发展。至今,“中教参”已拥有2种周刊、6种旬刊,年出刊312期,成为全国学科种类齐全、专业特色突出、社会影响广泛的融合性创新型学术期刊集群。

  谋远图强,成就经营新格局。“中教参”自20世纪80年代开始,每年都要策划举办各类教研活动。总社成立后,着力推进“一刊引领,专业开发,综合发展”新战略,创建了以多媒体融合为特色的“中教参”运营平台,盘活了更多优质资源,推动刊群经营步入发展新阶段。以2011至2021年经营业绩为例,10年间经营利润增长了4倍多。2016年起,总社谋远图强,组建了陕西师范大学基础教育研究院,创建了新媒体矩阵“首阳教育”云平台,把研究、服务基础教育改革发展的专业化水平提升到新高度。现已在全国建立“战略合作研究基地”“教师专业发展研究基地”“教育科研基地”175个,举办全国性学术会议228场次,参会人数累计53万多人次,举办各类教育研修活动600余场次,参训人数达50万人次,整体经营水平再次迈上新台阶。


阔步新征程:砥砺奋进,不负时代


  总社“中教参”刊群始终把自身改革发展融入国家基础教育改革发展大局,坚持服务立德树人根本任务,精准把握新时代基础教育高质量发展新要求,自觉担当“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”使命任务,奋进新时代,体现新作为。

  擘画“十四五”,锚定新目标。“十四五”以来,总社“中教参”以创刊50周年为契机,紧紧围绕党和国家重大决策部署与教育改革任务,以贯彻落实国家关于深化基础教育教学改革要求为主旨,围绕学校教师教育主责主业,全面落实学校“改革中学教学参考系列期刊的办刊思路和运行机制,建立相应学院在办刊中的学术主体地位,打造基础教育精品学术期刊,引领西部教育改革发展”的要求,加快实施总社“十四五”发展规划提出的“期刊出版优质计划”和“教育文化服务优势计划”,聚焦新时代基础教育改革的重要问题、关键问题、核心问题,做实、做优、做强教育研究、教育服务和教研引领,不断提升“中教参”的引领力、影响力、美誉度,打造国内一流教育期刊集群新时代升级版。

  深化改革,增强创新内驱力。“世界百年未有之大变局”也让出版业面临前所未有的新问题、新挑战,总社主动谋变、守正创新,坚持原创、独创、首创原则,优化高质量期刊布局,拓展“中教参”的视野广度、精神力度、思想深度,强化品牌和质量管理,以内容建设为根本,加大内容创新力度,注重引领、突出特色,强化融合、保持张力,提前谋划、编制规划,聚焦重点、打造亮点,融合多种出版服务方式,切实践行“一刊引领、专业开发、综合发展”新理念,着力构建一种内容、多种创意、多次开发、多项增值的运营模式,全力推动期刊品牌与产品区块链建设,全面提升刊群服务教育的传播力和影响力。

  融合转型,做强教育文化服务。近年来,“中教参”以教师教育为重点,加大与学校各院系及各地教育系统深度合作,以教育文化、全媒服务、自主创新、内容生产、核心资源等高端智库建设为抓手,进一步优化刊群优质资源和专家团队力量,持续推进教师发展研究等“三个基地”建设,孵化教育文化服务品牌项目,提升自主创新、协作运营能力;以优质资源数字化为特色,健全教育文化全媒服务体系;以专题化、主题化、体系化为特色,健全基础教育全学段、全学科、全领域教育文化服务课程体系;以线上为主、线上线下结合方式,突出开发转化、开放共享特色,推进教育文化服务转型升级,构建培训、会议、课程、出版、咨询等多业态的教育文化服务立体生态链,形成教育文化出版与服务协同创新、融合发展的新格局。

  一直以来,陕西师范大学出版总社以“刊书载道,立社弘文”为宗旨,以“高质量出版,大市场经营,全媒介服务”为理念,在人文学术、大众文化、基础教育、高等教育等出版领域形成了鲜明特色,成为集图书、期刊、电子音像、数字出版、教育文化服务于一体的综合出版传媒机构,走出了一条独具特色的大学出版之路。总社“中教参”50年的发展历程和成绩,就是典型代表和重大收获。“十四五”及未来发展,出版总社将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的出版方针,坚持正确出版方向和价值导向,坚持社会效益首位,按照总社制定的“坚守事业,挺拔主业,延伸产业,壮大基业”的发展目标,加快实现总社“建成中国一流出版社,出版中国一流好书刊”的“双一流”愿景,以高质量发展,为社会奉献更多更好的文化精品,为建设教育强国、文化强国、出版强国作出更大贡献。

  (陕西师范大学出版总社董事长兼社长刘东风,出版总社监事会主席、期刊编委会主任魏立安,出版总社副总编辑、期刊编委会副主任康维铎)

编辑/李宣仪 审核/王笑一